辦理114年知能精進與創新培育系列課程

為提升並健全我國公共圖書館營運效能強化館員專業能力，依據教育部核定辦理之「全國公共圖書館館員專業能力躍升計畫」及「輔導公共圖書館建置科技環境與提供創新服務計畫」，規劃「114年知能精進與創新培育系列課程」，課程以工作坊或講座授課方式進行，以期藉由圖書資訊專業發展研習及交流系列活動，以及專題實作之內容規劃，有效強化館員在分齡分眾服務、閱讀推廣活動設計執行、美學與策展、服務品質管理及社群經營溝通等多元面向之專業知能，並培養其運用數位科技與AI工具支援館務及協作的能力，進一步激發館員的服務創新思維，並將此思維轉化為提升公共圖書館經營的實踐力，本年度共計辦理8場課程。