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教育
臺灣教育評論月刊
202511 (14:11期)
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篇名
從TPACK觀點觀察AI應用於教育
中文摘要
人工智慧(Artificial Intelligence, AI)的概念存在已久,在電腦剛誕生不久,就有先知灼見之士提出機器是否能夠思考的巨大挑戰問題(Turing, 1950),這是AI的濫觴。囿於技術,早期AI發展並未成功,甚是歷經多次潰敗。
起訖頁
22-26
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202511 (14:11期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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陳姿伶農業人才培育因應生成式AI連結智慧農業之初探
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