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篇名
素養導向課程設計理念與實務之分析:論課程綱要發展之變與不變
作者 鍾宜興 (Yi-Hsing Chung)
中文摘要
自1998年9月教育部發布九年一貫課程綱要(簡稱九貫課綱),至今已近二十年。在此期間,臺灣社會與世界局勢變化甚大。為因應內外在重大轉變,教育部啟動課程改革,歷經多年規劃與行政處理,將於2019年實施12年國民基本教育課綱(簡稱108課綱),其影響擴及後期中等教育階段。
起訖頁 8-20
刊名 中等教育  
期數 201806 (69:2期)
出版單位 國立臺灣師範大學
該期刊-下一篇 世界各國國定課程中的核心素養:以日本、韓國與新加坡為例
 

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