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作者 性別平等教育法20週年特展策展團隊
中文摘要
吉娜黛維絲媒體性別研究所合作,探討性別在創意玩樂中的影響。研究發現,儘管女孩面臨性別偏見,但展現了更開放的創意態度。樂高堅信創意無性別之分,推出「Girls are Ready」系列,鼓勵女孩參與創意活動,並分享成功案例,如阿聯酋的女性發明家法蒂瑪等。
起訖頁 5-7
刊名 性別平等教育季刊  
期數 202502 (108期)
出版單位 教育部
該期刊-下一篇 不打罵的正向教育,呵護孩子的身體界線
 

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