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篇名
美國醫學教育機構認證準則修訂近況
作者 劉克明
中文摘要
多年來,全球各地的高等教育課程經由政府層級的外部監管機構,依據預先設定的領域、準則與評鑑程序進行審查與評估,這一過程通常被稱為「認證」或「認可」。而認證機構的任務與責任,是決定有哪些高等教育機構提供優質教育,值得獲得認證。
起訖頁 36-39
刊名 評鑑雙月刊  
期數 202507 (116期)
出版單位 財團法人高等教育評鑑中心基金會
該期刊-上一篇 教學實踐研究南區基地發展成果與前瞻──國立中山大學區域基地介紹
該期刊-下一篇 2025高教品保論壇:品質保證的價值――品保機構與高教機構的協力
 

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