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篇名
國中學務人員因應親師生衝突之挑戰與做法
作者 王崇憲
中文摘要
筆者學校是高雄市一所大型國中的學務主任,「教職員工生」加起來將近3千人,每日在校內都會有大小不等的「親師、親生、師生、生生」之衝突事件需要處理。就筆者的觀察與實務處理經驗而言,學務人員面對這些衝突的挑戰,必須要有衝突處理的步驟與法規理解等各種因應做法,依法處理、安撫雙方情緒,以期初步了解事件經過並運用各種輔導管教做法,緩和衝突,逐步達成共識,進一步能解決紛爭。
起訖頁 61-64
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202506 (14:6期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 兼顧關懷與規範:國小行政視角下的學生輔導與管教策略
該期刊-下一篇 輔導管教不再是畏途,讓親師生同行成為旅途
 

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