從教育自主性到自主學習──以學習者為中心

隨著高教深耕計畫的教育指標指引，各樣的創新教學模式的興起，教師及學習者之間的角色也有所轉變。從傳統的以教師為中心的教學方式轉向以學習者為中心，這樣的學習模式轉變也越來越重要（Almusharraf, 2020）。Lin與Reinders（2019）認為以學習者為中心學習的核心就是自主性，鼓勵學習者自主做出選擇、訂定研究問題，並自行尋求答案。