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教育
學校體育
202406 (202期)
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篇名
激勵體育班優質發展策略之探討
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作者
蘇錦雀
中文摘要
相信多數人都聽過"重賞之下,必有勇夫;賞罰分明,其計必成"這句古老的諺語。重賞是基本的激勵手段,在運動組織動的場域中,領導者最常使用的方法就是透過「獎勵金」的制度來激勵運動選手達到績效提升的目的(李俞麟、黃谷臣,2011),這可從各縣市政府對於所屬選手爭相祭出高額的運動會獎勵金及教育部體育署頒發的國光獎金得到驗證。
起訖頁
60-69
刊名
學校體育
期數
202406 (202期)
出版單位
教育部
該期刊-上一篇
學校體育班經費申請與運用
該期刊-下一篇
從歐洲(荷蘭)運動社科中心調研主題探索臺灣體育運動文化(制度)的建立
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