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教育
評鑑雙月刊
202411 (112期)
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篇名
「學生成功」取向之學習成效評估
作者
萬榮輝
、
王保進 (Bao-Jinn Wang)
中文摘要
隨著我國高等教育的快速擴充,教育部為了確保大學院校的教學品質,自2004年推動「獎勵大學教學卓越計畫」,持續13年(2005-2017)針對大學校院提升教學成效之措施給予獎勵;並自2018年起轉型為「高等教育深耕計畫」,協助大學配合社會趨勢及產業需求進行教學方法之創新,激發學生學習熱情,提升自主學習能力,進而發展大學多元特色,培育新世代優質人才。
起訖頁
48-52
刊名
評鑑雙月刊
期數
202411 (112期)
出版單位
財團法人高等教育評鑑中心基金會
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