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篇名
有關「傳統生態智慧」的二三事
作者 林益仁
中文摘要
「學習型部落」是近年來原住民族委員會教育文化處的重要政策主張與施政方向,一般人或許以為祇是強調原住民需要教育與學習的另一個說法而已!但是這樣的理解卻容易忽略這個主張背後蘊含著更基進的社會與文化意義,其中的關鍵在於我們怎麼了解教育與學習過程中的基本要素:知識。
起訖頁 63-67
刊名 生態臺灣  
期數 200407 (4期)
出版單位 台灣生態學會
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