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篇名
大學系所評鑑鬆散現象的省思
作者 徐超聖
中文摘要
為確保大學評鑑工作之系統化與連貫性,財團法人高等教育評鑑中心基金會(以下簡稱基金會)已在101年開始實施第二週期系所評鑑計畫。依據基金會在2011/12/22所公告之「101年度大學校院通識教育暨第二週期系所評鑑實施計畫」,第二週期系所評鑑計畫之評鑑目的包括五大項,而彼此關係可進一步延伸為,評鑑主要目的是「瞭解」、「判斷」、「建議」、「促進」、「協助」,最後根據評鑑結果,做為政府擬訂高等教育相關政策之參考。
起訖頁 1-5
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201209 (1:11期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-下一篇 談大學系所評鑑認可制的若干挑戰
 

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