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篇名
增進行政團隊效能全面提升教學品質
作者 蔡珊珊楊貴琦
中文摘要
營造一個優質的學習環境是學校的責任,而這端賴教育政策的規劃,行政人員的推動,以及第一線教學團隊的執行。這鐵三角的架構缺一不可,若能相輔相成、互相合作定能發揮效能,引領莘莘學子於友善校園中快樂、穩定的學習成長。
起訖頁 39-40
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201404 (3:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 菜鳥當行政?資深是教師?
該期刊-下一篇 優良教育行政人員的特質
 

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