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篇名
降低「後期中等教育共同核心課程」學分落實適性揚才
作者 廖俊仁
中文摘要
「十二年國民基本教育課程總綱」修訂,由國家教育研究院主政,目前正在積極的展該中;從相關文件可以發現「十二年國民基本教育課程總綱」修訂,係以「成就每一個孩子」為願景,而其具體展現則係以落實「適性揚才」,培育學生成為具備「終身學習」之動機與能力。
起訖頁 129-130
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201312 (2:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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