教師工會與教師會之分合

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篇名	教師工會與教師會之分合
作者	鄧學良 (Shuai-Liang Deng)
中文摘要	2011年5月1日起，新勞動三法（工會法、團體協約法、勞資爭議處理法）修正施行。其中，教師自此可組工會，形成教師一人可參加依教師法及人民團體法所設立之「教師會」，以及依工會所成立「教師工會」。問題是，這樣的雙重組織果真有必要?如無必要，則教師以參加何種教師團體為當？如有必要，兩種組織間之關係又為何？
起訖頁	31-35
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201306 (2:6期)
出版單位	臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇	當「教師會」遇到「教師工會」
該期刊-下一篇	我國教師會議題倡導的策略選擇與實踐：原臺中縣教師會的經驗與啟發