淡水田野學校

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篇名	淡水田野學校
並列篇名	Tamsui Field School: The Corner Museum Workshop in 2020
作者	黃瑞茂 (Jui-Mao Huang)
中文摘要	教育部的大學社會責任計畫（USR）積極的回應了台灣社會轉型的議題探索，大學做為具有知識累積的學教場域如何與社會未來共行。行動計畫的意圖在於將「大學社會責任」從知識命題變成為日常實踐。
起訖頁	62-65
刊名	臺灣建築學會會刊雜誌
期數	202401 (113期)
出版單位	臺灣建築學會
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