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篇名
如何撰寫良好的文獻探討?關於文獻探討的迷思
作者 林仁傑 (Ren-Jie Lin)林怡君 (I-Chun Lin)
中文摘要
本文為兩位作者多年來於教學與研究上針對研究生進行論文寫作時的觀察與省思。兩位作者的學術訓練背景皆為早先於大學時期受過完整的「量化研究」訓練,爾後於研究所階段起修習「質性研究」相關課程並且先後完成質性研究方面的博士論文。
起訖頁 80-86
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202312 (12:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 幼兒園階段如何進行職涯體驗學習
該期刊-下一篇 以學習載具為鷹架,教導學生學習策略
 

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