創造正向的教師研習經驗

每年暑假，我常會收到高級中等以下學校的主任或組長來信，希望我可以在新的學期（或學年）到他們學校演講，讓他們學校同仁可以藉由此研習活動而增能。對我來說，接到這樣的邀請信後，我常對「要不要前往」感到為難。接到邀請信後，我除了會考慮對方邀約的時間與主題外，也會思考：對方是真的對該主題有濃厚興趣或只是為了執行某項計畫而不得不辦該研習。