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教育
臺灣教育評論月刊
202112 (10:12期)
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篇名
青少年適應性與非適應性情緒調節策略的應用效能
作者
黃絢質
中文摘要
青少年正值生理與心理急速發展的階段,情緒狀態的起伏較為明顯,亦較容易經驗到焦慮、憂鬱等負向情緒(Eccles et al., 1993;Eccles & Roeser, 2009;Steinberg, 2014)。黃禎貞與林世華(2010)曾分析臺灣教育長期追蹤資料庫的資料,發現臺灣青少年的心理問題型態多呈現於情緒症狀上。
起訖頁
99-105
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202112 (10:12期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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入班宣導對高中職資源班學生之重要性
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