設計思考在課程教學上的困境及解決策略

「設計思考」（Design thinking）一詞近來被熱烈的討論，包括設計、科技、管理等領域都嘗試應用到設計思考的概念（陳育祥，2016）。在《十二年國民基本教育課程綱要藝術領域》裡即說明：設計思考為一種強調以人為本的方法論，在解決問題時著重以使用者需求出發，並結合人文環境進行創意的發想（國家教育研究院，2016）。