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篇名
開展108課綱的生命教育議題理念——孔子「仁」與孟子「惻隱之心」的思考
作者 施宜煌 (Yi-Huang Shih)葉彥宏 (Yan-Hong Ye)
中文摘要
教育的開展需以受教者的生命為主體,讓受教者的生命整全發展,活出生命的意義與價值。而且受教者皆需知生命之可貴,進而能尊重自己與他人之生命。然從對生命緣起的尊敬,到對生命維護的堅持,再經過對生命成長的努力,終至對生命意義與價值的發揚與踐行,這些皆是生命教育之核心內涵(何福田,2006)。
起訖頁 72-76
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202108 (10:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 108課綱素養課程學與用的思考
該期刊-下一篇 倡導實用之學的大儒顏習齋傳略及其對教師專業的啟示
 

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