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篇名
電影《當愛來的時候》的家庭性別角色解放與調適之探究
作者 李泓穎
中文摘要
性別沒有實體,是由社會文化長期影響所建構的(莊明貞,2003),人在出生後擁有的第一性徵,到青春期的第二性徵,這段期間一直到成人階段,人們不斷地接收來自社會文化影響的性別概念,無論是性別的角色功能、義務、價值觀,或期待,都使我們對於自身的性別角色有了意識和基模(schema),這是為了讓我們適應社會,融入群體生活中(陳金定,2017)。
起訖頁 166-170
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202107 (10:7期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 國際志工教育效能之確保與強化
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