聯合國教科文組織（UNESCO）於2003年出版《開發寶藏：願景與策略2002 -2007》（Nurturing the Treasure：Vision and Strategy 2002-2007），提出終身學習五大支柱概念，包括：學會認知（Learning to know）、學會做事（Learning to do）、學會與人相處（Learning to live together）、學會發展（Learning to be）及學會改變（Learning to change）（UNESCO Institute for Education, 2003） |
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