產學攜手計畫及產學訓合作計畫之實施問題和改進建議

在廣設大學及少子化的影響下，造成技術型高中的畢業生多數選擇繼續升學，而使得技職教育有學術化的傾向，然而技職教育相較於普通教育的差異處為技術、實作、就業力的培養，因此過度強調升學而忽略能力培育易有學用落差情形發生，造成畢業即失業的現況。