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南蠻女孩的成長敘事   全文下載 全文下載
作者 陳佳欣
中文摘要
高一我就讀臺南女中人文社會科學實驗班(簡稱人社班),下學期擔任班長時,和人社班導師一起參與一場校務會議,主要是在處理人社班與語文資優班經費合用的問題,這是我人生第一次以學生代表的身分向學校行政表達與捍衛自身的權益。即將升高二時,我收到社團「南蠻‧記憶歷史」的招募傳單,依稀記得上頭寫著南蠻名字的由來:「將自己的認同紮根在南方,記憶臺灣歷史、推動校園轉型正義。」
起訖頁 80-83
刊名 性別平等教育季刊  
期數 202306 (101期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 真正的不參與,是逃避
該期刊-下一篇 南女112級學生觀影反饋
 

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