懂愛、會愛、去愛－－素養導向情感教育   全文下載

十二年國教108 課綱，以核心素養的概念發展各領域（各科）課程與教學，企圖幫助學生將所學應用在日常生活情境當中，翻轉了許多升學考試科目的教材和教法；而向來以培養學生帶著走的能力為主的非升學考試科目，雖然面對的衝擊相對較小，但重新以素養導向的視角看待，仍可在其中有更深刻的發現並做出相對應的調整，我所任教的輔導活動科便是如此。