隨著全球化與國際化的浪潮,科技與交通的便利,英語已成為世界主要的共通語言,我國更以2030年為目標,打造臺灣雙語政策,「厚植國人英語力」,「提升國家競爭力」,推動各項措施,培養更多的本土雙語人才,擴增臺灣人才之國際溝通能力及國際化視野,以提升人才與產業國際競爭力(國家發展委員會,2020)。2030雙語政策之目標,學校課程除了正式的英語課程外,也藉由跨領域學科來延伸英語的學習機會與環境。爰此,以國小階段而言,涵蓋健康與體育領域、綜合領域、藝文領域及自然領域,從他學科領域發展雙語教育不僅能讓學生獲得學科知識,同時亦能學習專有名詞的語言能力。 |