學校體育活動競賽   全文下載

體育在近代教育中深受重視，但是在不同歷史階段卻具有不同的功能，並且被賦予特殊的時代意義。例如，德國楊氏從民族主義的立場出發，創造出盛極一時的楊氏體操，體育成為凝聚愛國心的工具。日治時期更有作為身體發育、動作機敏、身心鍛鍊和精神剛健的培養等不同目的。當然發展到了現今，不論從健康的角度、社會的角度、經濟的角度、政治的角度還是教育的角度，體育都扮演著不容忽視的角色，發揮出多元的功能。目前十二年國民教育健康與體育領域之下的課程理念在於培養健全的國民，強調個人的素養，有別於百多年前的過去，更顯示當下體育的時代之意義。