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篇名
評介《看見多元文化教育:過去.現在.未來》
並列篇名
REVIEW OF “VISIONING MULTICULTURAL EDUCATION: PAST, PRESENT, FUTURE"
作者 洪麗卿 (Li-Ching Hung)范雅筑
中文摘要
《看見多元文化教育:過去‧ 現在‧ 未來》此書內容由美國國家多元文化教育協會(National Association of Multicultural Education,簡稱NAME)所籌劃,該協會組織於1990年在Rose Duhon-Sells的支持與號召下所創立,並定期在各地區召開以多元文化為核心之研討會,以促進各國、各族群進行有意義互動與對話,增進人類團結與社會正義。2020年屆NAME協會成立三十年之際,此書從歷史角度探討多元文化教育的發展歷程,藉以反思多元文化教育實現的未來挑戰與願景。
起訖頁 97-104
刊名 當代教育研究  
期數 202209  (30:3期)
出版單位 國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心
該期刊-上一篇 Egon Schütz審美教育學之探究
 

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