科學認知的問題

對於對象物的精確把握，我們都以科學作為典範，科學有明確的方法控馭對象而形成知識。可是對象因「方法」的控馭，所得到的是否只是方法控馭下的知識，而不是對象之全部知識」？如博藍尼（M. Polanyi）在「人的知識」中所言。今日之科學研究遍及自然界中一切物及天文宇宙，這微觀世界及鉅觀世界的研究，如若可得其中一個對象的全部知識，則人類必可依照此一獲得對象全知的「方法」，用以得到其他對象之全部知識，而人類問題亦可因之而全部解決。