哲學教育改良芻議

古典大學教育，以英國為例，是貴族教育、人文教育。大學生不愁衣食，不愁職業。大學生需要培養的是文化的素養與領導的能力。但現代是一個科技商業社會，讀大學的目的是為了找一份較好的職業。傳統人文教育之不合時宜，可說不在話下了。哲學教育在這個時代還有它的意義嗎？這個社會還需要培養哲學方面的人才嗎？換言之，也就是說，哲學這門學科的存在價值，在現代已經令人發生根本的懷疑。