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篇名
排球接發球技術雙語教案分享
作者 張瓊恩
中文摘要
在政府大力推動「2030雙語國家政策發展計畫」之下,許多學校嘗試轉型為雙語學校,需要大量雙語教學人才,因此許多教師面臨必須嘗試雙語教學的挑戰。在此過程中,常聽到教師提出「我有能力使用全英語上課,但學生聽得懂嗎?」或是「雙語教學到底要我教體育還是教英文?我是體育教師,不是英文教師」的想法。
起訖頁 38-49
刊名 學校體育  
期數 202102 (182期)
出版單位 教育部
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