第十章：原住民族教育

Aboriginal Education

全球多元文化的趨勢下，我國原住民族教育法也於立法20年後，經過大幅度的修法，將原住民族教育帶到另一個新的紀元。本章的原住民族教育以108年（107學年度）為範圍；教育階層從高等教育到學前教育，也包括終身教育，共分為四節：首先是原住民族教育基本概況，說明各級學校原住民學生與師資之分布情形，同時提及重要原住民族教育法令修正；其次，闡述原住民族教育政策實際執行與落實情況；繼之，提出對原住民族教育政策之問題與對策；最後的結論則提出原住民族教育政策未來展望與建議。