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資訊與管理科學
202012 (13:2期)
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篇名
以機器學習知識圖譜提供域學習徑
作者
張瑞益
、
王庭
中文摘要
為培養學習者能夠整合應用各方所學,擁有實務上解決問題的能力,教案設計者需以實現跨領域教材為目標。本研究提出一跨領域學習路徑輔助系統,使用目前全球網路上最大且最受大眾歡迎的參考工具-維基百科,作為知識資料基礎。利用維基百科完整的分類結構及豐富的文章內容實體,汲取文本內容作機器學習,用詞向量模型輔助擴展主題與延伸領域,以知識圖譜的概念建立不同領域主題間的連結,提供教材製作者與學習者,在跨領域教案設計與學習歷程上的輔助。
起訖頁
4-34
關鍵詞
跨領域學習
、
詞向量
、
知識圖譜
、
互動式
、
機器學習
刊名
資訊與管理科學
期數
202012 (13:2期)
出版單位
資訊與管理科學期刊編輯委員會
該期刊-下一篇
以AQI本實現智慧語意檢索
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