教學與實習的雙贏規劃──中原大學的海外華文師資培訓

An Innovative Plan to Achieve Excellence in both Teaching and Teacher-training--The Teacher Training Program for Overseas CFL Teachers at Chung Yuan Christian University

有人問：「為什麼中原應華系要辦夏令營、海外師資研習班，那不是推廣中心或是華語中心的事？」如果從服務、營利的角度來看，上述活動與專業系、所的關係似乎不大，但從創造學習資源、拓展研究範圍著眼，它確實能帶來師生的成長。中原大學成立應華系已邁入第五年，由於種種因素，至今尚未成立華語教學中心，但是教學單位有責任提供每屆六十名大學生、十名研究生教學觀摩、模擬教學的機會。應用學科的學生，即使在課堂上學了很多知識，但若不實際操作、親身體驗，腦裡的印象就不易深刻，而目前臺灣三至十人的小班教學常態，實禁不起外來因素介入干擾，所以即使中原沒有華語中心，其實務教學也不宜麻煩友校。在缺乏實習資源的困境下，應華系就每年辦理海外師訓班、青少年夏令營，來協助學生完成觀摩、實習任務。