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篇名
紐西蘭國家檔案館檔案應用服務
並列篇名
Access Services of Archives New Zealand
作者 涂曉晴
中文摘要
提升民眾之檔案素養,提升民眾應用檔案之興趣與意願。為落實檔案教育及提升檔案資訊素養,除可透過與圖書館、歷史博物館、社教館等文教機關(構)締結姐妹關係或建立策略夥伴關係的方式,擴大可運用之資源外,檔案典藏單位亦應加強與各級學校之合作,例如:提供大專院校學生實習機會、提供教師及學生學習活動的輔助教材、結合學校歷史教育課程,或於資訊素養課程加強找尋與應用檔案相關內容。
起訖頁 99-106
刊名 檔案季刊  
期數 200709 (6:3期)
出版單位 國家發展委員會檔案管理局
該期刊-上一篇 檔案管理資訊系統驗證作業
該期刊-下一篇 91年至95年國家檔案開放應用成果
 

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