國小教師對作文教學意見之分析

語言和文字都是人類表達情意的符號，更是傳遞生活經驗和延續民族文化的主要工具。惟其修習與運用，則需靠後天的學習。語文教育的任務，在培養語文的能力。所謂語文能力就是能讀、能說、能寫、能作等能力。我們在日常生活裡學習一門知識或技能都需要語文的能力，所以，國語科成為工具學科的原因在此。