談國中地理作業的改進

您是否感到學生的各科作業成了「抄」作業，是師生共同討厭的事？──但學校和督學要抽查，不能不作，不能不批改。至於有什麼教學效用，甚少有人探究。您是否覺得學生之學習地理，一定要多看地圖；而且光看不畫，效果不大？──但是很多教師採用坊間出版的暗射圖，要怎麼辦呢？針對這兩種需要，這兩年來我大膽地拋棄了舊日作業形式，作一個新的實驗，成績堪稱良好。