行為改變技術在教育上的應用

近幾十年來，「科學」研究在各國都很盛行。研究各種科學的目的，不外乎是想了解現象，從複雜的現象當中找出因果關係，再利用這因果關係，打算在特定的情境裏，進一步控制有關的現象。在科學的部門裏，自然科學發展較早，目前則盛行所謂行為科學。行為科學所包括的領域比較廣泛，包括現在一般所說的心理學、社會學及人類學等。