看日本高中入學制度談根絕國中惡性補習之對策

日本自實施九年義務教育之後，由於中學（等於我國國民中學）畢業生增加，投考高等學校（高中）人數激增，升學競爭壓力日趨嚴重，雖然也在不斷擴充與新建高等學校（等於我國高中）但仍感不足，加之一般家長羨慕「明星」學校，在非理想學校不談之觀念下，助長了猶如我國過去在國民學校發生之惡性補習（日人稱為升學地獄），學校方面亦為了迎合家長之心理，致使教學失去常態發生偏廢—－重主科而廢去技能科。