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電影教育介入校園體育運動性別平等推廣之研究
作者 蔡秀華黃妍榛
中文摘要
2013年教育部體育署為促進體育運動的革新與發展,規劃撰述「體育運動政策白皮書」。近年來,基於國際社群對女性運動參與及性別平權的重視,以女性經驗及需求為基點,構思與實施提升運動場域中女性權益及地位均等之發展目標。2015年「推廣女性運動促進白皮書」更將政策主軸置於女性族群運動參與機會、經驗及資源之行動方案,提出臺灣女性運動推展的策略藍圖。近期#ME Too效應所激起之全球關注,更推波助瀾了體育運動場域平權的教育推廣,各教育單位藉由宣導青少年性別平等意識,期待打破傳統刻板性別印象,鼓勵更多女性積極發聲,以建立利於學生個體身心健康發展,闡揚性平教育的社會價值,作為引領整體社會文化氛圍與實踐性別平等的重要里程。為提升學生在校園從事體育活動,對身體自主權以及性騷擾、性侵害、性霸凌等性平意識的認知,體育署於107-108年校園體育(運動空間)性別平等教育推廣專案計畫中(以下簡稱本案)舉辦校園電影巡講活動,邀請性別平等領域學者專家與種子講師,在各區域學校體育班導覽性別平等議題電影,與師生進行觀影後座談,透過交流影片觀賞心得及對性別平等認知的分享,提升師生對於身體自主權及性別平等相關議題敏感度。
起訖頁 30-44
刊名 學校體育  
期數 202002 (176期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 從校園運動空間探究性別平等教育的可能實踐方案
該期刊-下一篇 沉默保護犯罪的人――德國運動場域的性暴力防治
 

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