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臺灣期刊
教育
教育研究學報
201710 (51:2期)
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篇名
幼兒園教師科技使用準則之建構
並列篇名
The Construction of Technology Use Guidelines for Taiwan's Preschool Teachers
作者
林葙葙 (Shang-Shang Lin)
、
尹玫君 (Mei-Chun Yin)
起訖頁
001-028
關鍵詞
幼兒園教師
、
幼兒園課程
、
合宜科技使用
、
準則
、
德懷術
、
appropriate technology use
、
delphi technique
、
early childhood curriculum
、
guidelines
、
preschool teachers
刊名
教育研究學報
期數
201710 (51:2期)
出版單位
國立臺南大學教育學院
該期刊-下一篇
大專身心障礙學生評量實施與學業表現之關聯探究
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