從美國歷史教學變遷看教育改革：評《歷史教學的今昔：學校穩定與改變的故事》

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篇名	從美國歷史教學變遷看教育改革：評《歷史教學的今昔：學校穩定與改變的故事》全文下載
並列篇名	Book Review: Teaching History Then and Now: A Story of Stability and Change in Schools
作者	宋佩芬
起訖頁	147-157
刊名	教育研究集刊
期數	201709 (63:3期)
出版單位	國立臺灣師範大學教育學系
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