在學校教育中體罰是合理的嗎？

我國自古對後輩（父母之對子女，教師之於學生），就有「不打不成器」的話。流傳下來，成了根深蒂固的深厚影響，形成上一輩的權威。久而久之，年輕的一輩，至少在成人之前的階段，大多生活在「父權」之下，個性受到壓制，造成不活潑，又沒有主見的孩子。