擬訂社會學科試題應考慮的因素

學習效果評量是教學過程中一個步驟，如能妥為應用，自有助於學生檢討學習效果，也有助於教師改進教學方法。臺灣省教育廳為求國民中小學之教學正常化，致力於全面的學生學習效果評量研究。民國七十一年十月二十二日，筆者參加在臺灣省國民學校教師研習會所舉行的「國民中小學教師改進學生學習效果評量研討會」。