高職推展學校輔導工作應有的認識與努力的重點

我國的學校教育中，引進了輔導工作的理念與做法，以提高教育的功效，可說創始於大專院校的僑生輔導工作。民國四十年代，各地僑生紛紛回國就讀的人數增多，僑生的生活與學習方式，難免受其僑居地文化的影響，一時不易適應國內大專院校的生活，因之，教育行政當局乃明智決定，在若干大專院校推展僑生輔導工作，以協助僑生能適應其回國求學的生活，提高學習的效能（註一）。