教師與學生眼中學生對父母兄弟姐妹教師及同學應有的態度與行為

教師研習會為了研究我國兒童的社會行為中的一環－兒童的人際關係，特別邀請正在本會受訓的第四十一期主任儲訓班學員們列舉十條他們心目中學前兒童、六至十歲學齡兒童與十至十二歲兒童對父母、兄弟姊妹、師長及同學應有的態度與行為。二百多位學員分別來自台灣省各鄉市及高雄市。樣本普及，應可代表全國教師的心聲。