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教育
性別平等教育季刊
202011 (91期)
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篇名
擁抱自己的性別特質
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作者
卓耕宇
中文摘要
談到性別特質,總不免連結到陽剛特質與陰柔特質兩個詞彙,腦海裡也浮現幾個清晰易見的校園觀察……老師!可不可以叫○○○不要這麼娘,看了真的很欠揍!(反思:娘,是怎麼樣的表現?憑什麼看到別人不符合自己的想像,就可以動手?)○○○,你到底是不是男人啊!講話跟走路的樣子,根本就是個妹子!(反思:怎麼樣的表現才叫男人?被稱為妹子背後是貶抑還是稱讚?)
起訖頁
88-91
刊名
性別平等教育季刊
期數
202011 (91期)
出版單位
教育部
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一棵樹與一座樹林
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一張畢業謝卡的故事
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