國中實施留級制度再探討

長久以來，國中教育的問題一直廣受大眾的熱切關注。其中「國中學生應否留級」的問題，由於牽涉層面甚廣，似乎迄今難有定論。最近據聞教育當局鑒於此一問題的不容忽視，乃有意重新檢討此一措施的可行性。本人始終認為任何重大政策之制定或行政措施之推動，皆須經過一番公開討論和廣為宣傳的歷程，俾收集思廣益、事半功倍之效。基於此，筆者願將個人對國中實施留級制度之沒見臚列於后，以供關心此事的各界人士和有關單位，進一步思考此一重大教育措施之參考。