豈可只重「學」與「術」──再論師專改制學院

令人振奮國內兩大報已對師專改制師範學院發生興趣，而且取向似乎也有二致；倘若繼續討論下去，勢必引起更多人的關注，對整個改制工作不無影響，但我們可以確認有百利而無一害的。學與術孰重？「人間」（六月六日）曾闢專題「師專改制：豈可重術不重學」，而七月二五九期「中國論壇」亦有專題「國小師資『學』『術』不兼修？」邀請三位教授執筆，當中就有兩位教育系教授提出相反的意見。