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篇名
淺論疼痛健康教育的重要性及其實施策略
作者 吳穎宜吳善揮
中文摘要
近年,慢性疼痛(Chronic persistent pain)已經成為全球化的健康問題,它不但影響到病患者的生活質素,而且更會造成個人及社會嚴重的經濟負擔(Murat & Altınbilek, 2019)。所謂慢性疼痛,就是一種會使個體感到不愉快的感覺、經歷負面情緒經驗的主觀感受,當中,只要病患者感受到疼痛的時間持續並超過3個月,那麼便可以確診其患上了慢性疼痛(林佳靜、陳淑如,謝麗鳳,1997)。另外,若疼痛逐漸變成慢性,那麼病人所承受的就不僅是生理上的苦楚,而且更要承受心理上的痛苦,若未能適時處理,病人將會出現一系列的負面情緒,甚或失去日常活動的能力,在惡性循環之下,他們的病情自然會受到更嚴重的影響(高美華,2011)。不少醫學研究都已經證實慢性疼痛會對病患者的身心靈和社會功能造成負面的影響(楊美賞、曾清楷、鍾信心、葉宏軒,1992),同時,它的發病率高、復原率低,已經成為了社區常見的公共衛生問題(Elliott, Smith, Hannaford, Smith, & Chambers, 2002)。因此,慢性疼痛已經成為醫護人員、病人及其照顧者需要共同面對的難題。
起訖頁 87-93
刊名 東海教育評論  
期數 202010 (14期)
出版單位 東海大學教育研究所
該期刊-上一篇 淺論中國推動書法教育的困難及其因應策略
 

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